Thực hiện chương trình công tác Đoàn và phong trào thanh niên năm học 2016-2017; Ban chấp hành Đoàn trường Đại học Văn Hiến triển khai kế hoạch thực hiện “Công trình thanh niên” với những nội dung sau:
I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1. Mục đích:
-Nhằm chào mừng 20 năm thành lập trường Đại học Văn Hiến (11/7/1997 – 11/7/2017).
-Công trình là tiếng nói của tuổi trẻ Văn Hiến hoà chung niềm tự hào 20 năm, rèn luyện, cống hiến và trưởng thành.
-Nhằm tạo môi trường để đoàn viên – thanh niên tham gia thực hiện những công trình phần việc thiết thực ý nghĩa.
-Đồng thời, thông qua công trình, giúp các bạn rèn luyện đạo đức, tác phong cho các bạn sinh viên.
2. Yêu cầu:
-Công trình cần có sức lan toả đến toàn thể Đoàn viên, sinh viên.
-Các Liên chi đôn đốc các chi đoàn thực hiện một cách nghiêm túc.
-Thực hiện đúng tiến độ đã đề ra.
II. NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN
Công trình thanh niên:
-Là phương thức hoạt động do Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, Hội Sinh viên Việt Nam Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức thực hiện, nhằm tạo môi trường để đoàn viên, hội viên, thanh niên tham gia những việc làm thiết thực góp phần cùng địa phương, đơn vị hoàn thành nhiệm vụ chính trị, khẳng định vai trò xung kích tình nguyện của tổ chức Đoàn - Hội; qua đó giúp đoàn viên, hội viên, thanh niên rèn luyện về chuyên môn nghiệp vụ, nhận thức chính trị, tư tưởng, ý thức vì tập thể, cộng đồng. Công trình thanh niên phải do tập thể đoàn viên thanh niên của đơn vị đăng ký thực hiện và phải có những sản phẩm cụ thể.
III. ĐỐI TƯỢNG THAM GIA
-Các Chi đoàn trực thuộc các Liên chi khoa, các Liên chi khoa.
IV. NỘI DUNG CÔNG TRÌNH THANH NIÊN
1.Dành cho các chi đoàn
-Công trình mang tính chất xã hội: Ngày chủ nhật xanh, hiến máu nhân đạo, sạch đẹp trường lớp, thực hiện các CTTN như: tham gia xây dựng đường giao thông nông thôn; các giải pháp bảo vệ môi trường, trồng thêm cây xanh, ứng phó với biến đổi khí hậu,…
-Công trình mang hiệu quả kinh tế: Công trình nuôi heo đất gây quỹ tặng bạn nghèo, chương trình văn nghệ gây quỹ xây nhà tình thương, các công trình hỗ trợ học sinh, sinh viên tự định hướng nghề nghiệp, hỗ trợ học bổng, nhà trọ, việc làm thêm,…
-Nhóm công trình thực hiện việc xây dựng nếp sống văn minh, mỹ quan đô thị: Tập trung các công trình xây dựng lớp học sạch đẹp, văn minh, không nói tục chửi thề, xây dựng nếp sống văn minh học đường, các công trình tạo cảnh quan môi trường sư phạm sạch đẹp, xây dựng văn hóa giao thông cho sinh viên,…
2.Dành cho Liên chi đoàn
-“Vườn hoa Thanh niên”.
-“Bản tin Đoàn – Hội”.
-“Trường học không rác”.
-“Ghế đá xanh”.
-“Tủ sách Sinh Viên”
-“Thành lập câu lạc bộ học thuật”
V. THỜI GIAN VÀ QUY TRÌNH THỰC HIỆN CÔNG TRÌNH THANH NIÊN
1. Nghiên cứu chọn công trình và xây dựng kế hoạch thực hiện:
- Nghiên cứu tình hình thực tế, nghiên cứu khả năng thực hiện của lực lượng đoàn viên sinh viên tham gia, các điều kiện đảm bảo đối với yêu cầu của phần việc sẽ đảm nhận.
- Bàn bạc thống nhất với lực lượng đoàn viên sinh viên tham gia.
- Phân công các cá nhân hoặc bộ phận xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện. Kế hoạch thực hiện phải xác định cho được các nội dung: Mục tiêu - yêu cầu, biện pháp thực hiện, điều kiện đảm bảo, tiến độ thực hiện, cơ cấu tổ chức và sinh viên tham gia, dự trù kinh phí thực hiện (nếu có).
- Hoàn thành kế hoạch và triển khai thực hiện.
Lưu ý:
- Không nên chọn những công trình có mục tiêu quá lớn vì sẽ khó thực hiện. Đoàn viên sinh viên dễ chán nản, không có động lực thực hiện.
- Không nên chọn những công trình có mục tiêu quá nhỏ vì sẽ dễ thực hiện, dẫn đến tình trạng nhận thức không đúng về giá trị của công trình, không tạo được phong trào thi đua sôi nổi trong đoàn viên.
2. Tổ chức thực hiện công trình:
- Phát động các phong trào thi đua, công bố các chỉ tiêu phấn đấu của công trình. Ban hành quy trình và áp dụng nhiều hình thức khen thưởng đối với các cá nhân, chi đoàn có sáng kiến, hiến kế đạt hiệu quả, đảm bảo chất lượng, tiến độ và tiết kiệm. Kịp thời ghi nhận và biểu dương những kết quả đạt được trong quá trình thực hiện.
- Nắm chắc, theo dõi tình hình tiến độ, kết quả thực hiện, chế độ báo cáo định kỳ, kịp thời đề xuất tháo gỡ những khó khăn vướng mắc.
- Huy động thêm nhiều ý kiến đóng góp của các thầy/cô chủ nhiệm, đoàn cấp trên.
- Kịp thời nhân rộng các kinh nghiệm, mô hình giải pháp tốt.
BAN THƯỜNG VỤ ĐOÀN TRƯỜNG